In het Son-Rise Programma gaat men er van uit dat een autistisch kind de wereld als verwarrend en bedreigend ervaart en deze daardoor buiten tracht te sluiten. Dit heeft tot gevolg dat het kind geen stimuli van buitenaf toelaat en derhalve geen sociale ontwikkeling doormaakt. Het bekrachtigt op deze wijze de wens tot isolatie. In deze benadering wordt het belang van volledige acceptatie benadrukt, met als belangrijkste principe het kind te leren dat interacties heel plezierig kunnen zijn. Om het kind te bereiken moeten de ouders samen met het kind die activiteiten uitvoeren die het kind leuk vindt, waar het plezier aan beleeft. Dit zijn aanvankelijk veelal zijn obsessies. Als het kind vertrouwen in de ander krijgt, kunnen ook andere activiteiten ontwikkeld worden.

Contactgericht spelen en leren is een methode om kinderen met autisme uit te nodigen tot contact, door te zien wie ze wél zijn in plaats van te kijken naar wie en wat ze nìet zijn. Deze accepterende houding is een zeer krachtige, effectieve en kindvriendelijke ingang voor contact. Vanuit contact ontstaan er veel meer en vaak onverwachte mogelijkheden tot ontwikkeling. Het leren herkennen van de mogelijkheden en doelgericht blijven stimuleren maakt de methode uiterst effectief.

Omdat je het programma aanpast aan je kind en niet andersom, is de methode geschikt voor alle kinderen van alle leeftijden, maar vooral voor kinderen met gedrag binnen het autistisch spectrum (Autisme, Asperger, PDD-nos, maar ook bv ADHD, Down-syndroom, TS).

Een basishouding van onvoorwaardelijke acceptatie betekent dat je zelf open en ontspannen bent. Je volgt een kind in zijn of haar interesses en nodigt uit tot contact en ontwikkeling. Op zo'n liefdevolle en ontspannen houding reageren deze gevoelige kinderen meestal direct heel positief. Accepteren betekent niet dat je alles goed moet vinden, maar dat jij je goed blijft voelen ook als je iets niet wilt. Op die manier kun je beter blijven nadenken over wat nu de beste stap voor je kind is.

Dat autistische kinderen zich ontwikkelen met deze methode blijkt steeds weer. Hoe ze zich ontwikkelen is voor elk kind verschillend. We zien vooral veel groei in (oog)contact, zich prettiger voelen, meer felxibel zijn en spraak. Maar ook op allerlei andere gebieden, zoals sociaal, emotioneel, cognitief, fantasie, zelfredzaamheid, motoriek,  laten kinderen veel verrassende dingen zien.

Deze respectvolle benadering leert je kind te houden van zichzelf, de ander, en dat wat hij doet. Vandaar uit is alles mogelijk.

Werken met het Son Rise programma verandert niet alleen het leven van je kind, maar kan ook in je eigen leven kracht, inspiratie en rust brengen.